📌 #Magíster En Psicología Clínica, Mención Salud Mental Para Niños, Adultos Y Familias.
El programa de maestría en Psicología Clínica con mención en salud mental para niños, adultos y familias, de la Universidad San Francisco de Quito tiene como objetivo formar psicólogos clínicos que se especialicen en el diseño, aplicación y difusión de proyectos de investigación y uso de técnicas terapéuticas con bases empíricas; para así trasladar la aplicación de la investigación al ejercicio profesional, con el fin de generar un impacto directivo y positivo en la salud mental de la población ecuatoriana u otras poblaciones de interés; y finalmente, estudiar y enfrentar problemas relacionados a la psicología clínica, y generar soluciones efectivas.
Las áreas de estudio del programa se concentran dentro de las siguientes líneas de investigación:
- Neurociencia y Cognición
- Psicología para la Salud y el Bienestar
- Psicología Social y Cultural
- Familia y Desarrollo
Aportando así a la salud mental de niños, adultos y familias.
DETALLES DEL PROGRAMA
- IES: Universidad San Francisco De Quito.
- Siglas: USFQ.
- Código SNIESE: 1038.
- Tipo De Financiamiento: Particular Autofinanciada.
- Sitio WEB: https://www.usfq.edu.ec/
- Tipo De IES: Universidades Y Escuelas Politécnicas.
- Estado Del Programa: Vigente.
- Tipo De Programa: Maestría Académica (Ma) Con Trayectoria De Investigación (Ti).
- Campo Amplio: Salud Y Bienestar.
- Campo Específico: Salud.
- Campo Detallado: Terapia, Rehabilitación Y Tratamiento De La Salud.
- Programa: Psicología Clínica.
- Título Que Otorga: Magíster En Psicología Clínica, Mención Salud Mental Para Niños, Adultos Y Familias.
- Codificación: 1038-740915f02-P-1701
- Lugar De Ejecución: Sede Matriz.
- Provincia: Pichincha.
- Cantón: Distrito Metropolitano De Quito.
- Ciudad: Quito.
- Duración: 4
- Periodo Académico: Ordinario/Extraordinario.
- Modalidad: Presencial.
- Valor De La Matrícula: $ 1.272,72
- Valor Del Arancel: $ 12.727,27
- N° De Resolución Del Ces: Rpc-So-21-No.448-2020
- Estado Actual: Aprobado Por El CES
- Fecha De Aprobación: 2019-07-31
- Año De Aprobación: 2019
- Años De Vigencia: 6 Años.
- Vigente Hasta: 2025-07-31
- N° De Estudiantes Por Paralelo: 20 Estudiantes.
- Convenio Con Otras Entidades:
- Convenio Específico De Cooperación Institucional Entre Universidad San Francisco De Quito Y Los Sistemas Médicos De La Universidad San Francisco De Quito S.A.
- Convenio Específico De Cooperación Institucional Entre Universidad San Francisco De Quito Y La Fundación Padre José Kentenich Niños De María
- N° De Horas: 2.592 Horas.
REQUISITOS DE INGRESO
- Tener título de tercer nivel en psicología o psicología clínica y haberlo registrado en SENESCY.
- Completar y entregar el formulario de admisión al programa y pagar el rubro correspondiente a este trámite.
- Aprobar el examen de ingreso a los programas de posgrados de la USFQ.
- Entregar 3 cartas de recomendación (Académicas y Profesionales).
- Tener un conocimiento del idioma inglés, equivalente al nivel b1 del MCER como mínimo.
- Haber obtenido un promedio general de 3.2 (sobre 4) durante sus estudios de tercer nivel. Se considerará a estudiantes que tienen promedios de 3.0 si cumplen con los demás requerimientos y cuando otros aspectos de su aplicación que se consideren excepcionales.
- Presentar una propuesta de investigación (proyectos presentados para titulación de tercer nivel no serán admitidos) o una certificación de experiencia investigativa. La propuesta de investigación debe tratar sobre un tema en salud mental ya sea teórico o empírico el mismo que debe incluir una pregunta de investigación, la(s) hipótesis que se desprenden de la misma, una metodología propuesta y una bibliografía sugerida. Este documento debe tener una extensión de entre 800 a 1200 palabras, sin incluir bibliografía. La certificación de experiencia investigativa deberá probar el aporte del aspirante en actividades de asistencia investigativa la cual puede ser emitida por la institución u organización para la cual el postulante realizó trabajos de investigación, o si figurara como autor o coautor de trabajos investigativos publicados o difundidos.
- Entrevista personal con el comité de admisión al programa.
La Maestría en Psicología Clínica con mención en salud mental para niños, adultos y familias tiene como objeto de estudio la investigación para el desarrollo y aplicación de técnicas terapéuticas. El objeto de estudio de este programa se enfoca en contribuir consolaciones a problemas de la realidad social ecuatoriana relacionados a la salud mental y el bienestar psicológico integrando los referentes epistemológicos cognitivo conductual, humanista existencial, sistémico y psicodinámico.
- Psicopatología (niños y adultos): El estudio de la manifestación, etiología y tratamiento de trastornos mentales es importante ya que tiene un impacto significante sobre la productividad y bienestar de la población.
- Sistemas Familiares/Psicoterapia Familiar: Dinámicas tóxicas, violencia y problemas generales que surgen en familias pueden tener consecuencias profundas sobre el desarrollo de los niños y la comunidad, ya que son las unidades más integrales e importantes de la sociedad.
- Adicciones: Muchas personas sufren de adicciones, esto puede tener consecuencias profundas para la sociedad.
El instituto nacional de salud de los EEUU (NIH) estima que el tabaco, alcohol y drogas ilegales tiene un costo de $524 billones al año, por reducción en productividad, crimen, y cuidados médicos (VANDERPLASSCHEN, RAPP, VAN DEN NOORTGATE, & BROEKAERT, 2014). Hace falta investigación acerca de las adicciones y los problemas que traen a la población ecuatoriana.
Psicometría: Hay pocas medidas psicológicas que han sido validadas para la población ecuatoriana y por esta razón es muy importante incentivar investigación en la cual se implemente cuestionarios, pruebas y evaluaciones en esta población, esto aporta con las herramientas para la investigación en psicología. Las áreas de estudio serán abordadas desde un enfoque multidisciplinario incorporando a la neuropsicología, neurociencia, evaluación psicológica, análisis estadístico, jurisprudencia, neurología, y educación dentro del programa de maestría en psicología clínica.
PERFIL DE INGRESO:
Este programa está diseñado para profesionales que tengan una licenciatura en Psicología o Psicología Clínica y cuyo título esté debidamente registrado en la SENESCYT.
PERFIL DE EGRESO:
SABER
- Distinguir entre los principales métodos y tipos de investigación aplicados a la psicología clínica.
- Familiarizarse con el estado del arte en la investigación de los temas de interés del área de salud mental.
- Identificar problemas o situaciones que requieran investigación, explicar su relevancia, definir una metodología para investigarlos y recomendar una intervención y tratamiento efectivos para resolverlos.
- Reconocer la importancia de la metodología científica en el diseño y desarrollo de los proyectos de investigación referentes a la psicología.
- Identificar implicaciones éticas en investigaciones científicas y en la práctica psicoterapéutica.
- Identificar las prioridades en los casos clínicos para garantizar la seguridad de los pacientes.
- Reconocer casos clínicos difíciles o dilemas éticos que requieran de supervisión.
- Identificar la formulación clínica y técnicas terapéuticas apropiadas para casos que requieran intervención psicoterapéutica.
SABER HACER
- Identificar, investigar y tratar problemas asociados a la salud mental.
- Aplicar técnicas de investigación, habilidades metodológicas y herramientas tecnológicas en el estudio y solución de problemas de comprensión científica y/o aplicación dentro de la psicología.
- Buscar, analizar, integrar, sintetizar y criticar el conocimiento científico de múltiples fuentes en el campo de la psicología.
- Diseñar y desarrollar un plan de investigación, incluyendo hipótesis, métodos, materiales, procedimientos, análisis de datos, estadísticas, resultados y discusión e interpretación de resultados en el campo de salud mental.
- Generar investigación de un nivel de complejidad que permita publicar en revistas académicas.
- Integrar los principios éticos con la práctica clínica.
- Generar instrumentos de evaluación psicológica a partir de la investigación.
- Diseñar planes de tratamiento para pacientes en base de las evaluaciones psicológicas saber conocer.
- Reconocer las perspectivas actuales de la psicología.
- Plantear preguntas de investigación relevantes a la psicología.
- Diseñar modelos experimentales y paradigmas para el estudio de fenómenos psicológicos.
- Obtener y procesar los datos o muestras de las poblaciones de interés, e interpretar resultados de investigaciones científicas en psicología.
- Formular inferencias y conclusiones con rigor científico mediante un proceso de investigación.
- Reconocer problemas y conflictos de ética en la investigación y práctica clínica.
- Analizar casos clínicos utilizando herramientas psicométricas, interpretar sus resultados y recomendar soluciones y aplicaciones.
SER
- Manifestar honestidad científica y profesional.
- Asumir la responsabilidad de su propia conducta profesional y buscar activamente supervisión cuando sea apropiado. evaluar los fenómenos de interés para la investigación sin sesgos o conflictos de interés.
- Apreciar y aplicar los fundamentos éticos para la investigación científica y la práctica psicológica, y comprender su importancia para la profesión.
- Integrar y adoptar valores y principios éticos de la práctica profesional de la asociación de psicólogos de EEUU y el código de conducta de la Universidad San Francisco de Quito.
- Respetar las normas éticas y trabajar bajo la aprobación del comité de bioética de la universidad, cada vez que desean comenzar un proyecto de investigación.
- Valorar la diversidad y promover los aspectos multiculturales de la investigación y la psicología clínica.
- Respetar y comprender diferencias culturales, etnia cas, raciales e individuales, tanto en la investigación así como en el trabajo clínico.
- Incorporar estudiantes de distintas regiones del país, con diferente formación académica, de diverso origen racial y étnico etc., para enriquecer el aprendizaje y conocimiento de los estudiantes al estar expuestos a diferentes perspectivas y creencias.
- Compartir e infundir conocimientos y ayuda psicológica a la comunidad, a través de investigación y prestación de servicios psicológicos.
- Colaborar con supervisores y compañeros cuando hay dudas clínicas o en casos de alto riesgo, para brindar mejor tratamiento psicológico.
MODALIDAD DE TITULACION:
- Tesis; Certificación de Presentación de un Artículo Científico en una revista indexada.
